Akran zorbalığı, çocuk ve ergenlerin yaşça yakın diğer bireyler tarafından tekrarlayan biçimde fiziksel, sözlü veya psikolojik zarar görmesi durumudur. Bu durum, okul ve sosyal çevrede güven duygusunu zedeler, özgüvenin düşmesine yol açar ve bireyin duygusal, sosyal ve akademik gelişimini olumsuz etkiler. Zorbalık, yalnızca fiziksel saldırı ile sınırlı değildir; sözel hakaret, dışlama, dedikodu, siber zorbalık gibi farklı biçimlerde de görülebilir. Akran zorbalığına maruz kalan çocuklarda çeşitli duygusal ve davranışsal belirtiler gözlemlenebilir:

 

Duygusal Belirtiler

•Kaygı ve sürekli endişe

•Depresif ruh hali

•Düşük özsaygı ve özgüven kaybı

•Güvensizlik ve sosyal çekilme

 

Davranışsal Belirtiler

•Okula gitmeyi reddetme veya okuldan kaçma

•Arkadaş ilişkilerinde geri çekilme

•Saldırganlık veya öfke patlamaları

•Uyku ve yeme düzeninde bozulmalar

 

Fiziksel Belirtiler

•Baş ağrısı, karın ağrısı, mide bulantısı

•Sık hastalanma veya psikosomatik yakınmalar

Bu belirtiler, zorbalığın yoğunluğu ve süresiyle doğru orantılı olarak artabilir. Zorbalık yalnızca kurbanın değil, zorba ve tanık olan diğer çocukların da gelişimini etkileyen çok boyutlu bir sorundur.

 

Akran zorbalığı durumlarında kapsamlı değerlendirme gereklidir:

•Çocuk ve aile ile yapılandırılmış klinik görüşmeler

•Okuldan ve öğretmenlerden alınan gözlemler

•Sosyal beceri ve kaygı düzeyi değerlendirmeleri

•Zorbalığın türü, süresi ve şiddetinin analiz edilmesi

Bu süreç, çocuğun güvenliğini ve psikolojik iyilik halini korumak için kritik öneme sahiptir. Akran zorbalığına yönelik müdahaleler, çocuğun güven duygusunu yeniden kazanması ve baş etme becerilerini geliştirmesi üzerine odaklanır.

 

Amaç, çocuğun yalnızca zorbalığa karşı baş etmesini sağlamak değil; özgüvenini güçlendirmek ve sağlıklı sosyal ilişkiler kurmasını desteklemektir.

 

Sonuç;Akran zorbalığı, erken fark edilip profesyonel destekle ele alındığında çocuğun psikolojik ve sosyal gelişimi korunabilir. Bilimsel temelli müdahaleler, çocuğun güven duygusunu pekiştirir, kaygısını azaltır ve okul ile sosyal ortamda uyumunu güçlendirir.